Editorial Board "International Social Work", herausgegeben von der
International Association of Schools of Social Work (IASSW),
International Council of Social Welfare (ICSW)
International Federation of Social Workers (IFSW)
Editorial board: Social Intervention in Theory and Practice. Universität Utrecht
Editorial Board: Perspectives on youth. Council of Europe. Strasbourg
Comitato scientifico. Rassegna di Servizio Sociale. Rivista Trimestrale, Roma
Grundlagen der Sozialen Arbeit.Wochenschau Verlag (zusammen mit Andreas Thimmel)
Friesenhahn, Günter J./Braun, Daniela/Ningel, Rainer (Hrsg.):
Handlungsräume Sozialer Arbeit. Stuttgart:UTB-Verlag (ISBN-10: 382 5285 456)
Friesenhahn, Günter J. (Editor-in-chief):
Learning Mobility and Non-Formal Learning in European Contexts. Policies, Approaches, Examples. Strasbourg: Council of Europe Publishing.
European Developments and the Social Professions: Community, Education, Research. Professionalisation. Boskovice: Verlag ALBERT 2011 (mit Friedrich W. Seibel, Walter Lorenz, Oldrich Chytil)
Europäische Dimensionen Sozialer Arbeit. Schwalbach: Wochenschau Verlag 2011 (mit Anette Kniephoff-Knebel)
Soziale Professionen für ein Soziales Europa - Gemeinsame Herausforderungen und Diskurse. Boskovice: Verlag ALBERT 2010 (mit Friedrich W. Seibel /Oldrich Chytil /Jochen Windheuser (Hrsg.)
Förderung internationaler Jugendarbeit in Rheinland-Pfalz, Ergebnisse der Expertise. Koblenz 2008, Broschüre der FH Koblenz (zusammen mit Christopher Bechtold und Eike Rösch) http://www.jugend.rlp.de
Social Work in Restructured European Welfare Systems. (zusammen mit Vincenzo Fortunato und Ewa Kantowicz) Roma: carocci editore 2008
Community Education and its Contribution to a Social Europe. (zusammen mit Walter Lorenz und Friedrich W. Seibel) Boskovice: Verlag Albert 2007
Praxishandbuch internationale Jugendarbeit Schwalbach: Wochenschau Verlag 2006, 3. Auflage
Europäische Dimensionen der Sozialen Arbeit. Studienbrief für den Studiengang BASA-online Koblenz FH Koblenz 2006
Children, Young People and Families. Examing social work practice in Europe. (zusammen mit Maria José Freitas, Elizabeth Frost und Maria M. Michailidis) Roma: carocci editore 2005
Schlüsseltexte. Engagement und Kompetenz in der internationalen Jugendarbeit. (zusammen mit Andreas Thimmel) Schwalbach: Wochenschau Verlag 2005
Apprendre à et au-delà de l´école. Lernen in und außerhalb der Schule. (zusammmen mit Dieter Filsinger und Henry Welschbillig) Mainz: Logophon Verlag 2005
Für ein Soziales Europa. Ausbilden-Lernen-Handeln in den Sozialen Professionen. (zusammen mit Susanne Elsen und Walter Lorenz) Mainz: Logophon Verlag 2002
Multiplikatorenpaket Sport, Jugend und Europa. (zusammen mit Susanne Kolb, Yvonne Mallmann und Rudolf Schmid) Schwalbach: Wochenschau Verlag 2002
Pedagogia sociale europea. Online-modul. Università degli Studi San Marino 2001
Ausbilder/innen-Training für den internationalen Jugendaustausch. (zusammen mit Maria Frerichs und Werner Müller) Berlin: Eigendruck des Senates Berlin 1996
Youth Work Competencies for Good Practice in International/Intercultural Work. (zusammen mit Malcolm Payne) Koblenz Eigendruck European Centre for Community Education 1995
Didaktik - nicht nur etwas für Lehrer/innen. Köln 1993
Interkulturelles Lernen. (zusammen mit Helgs Gerigk, Otto Filtzinger und Franz Hamburger) Mainz: Eigenverlag Landesbeauftragte für Ausländerfragen 1991
Europäische Förderprogramme im Bildungswesen. (zusammen mit Helmut M. Schäfer und Friedrich W. Seibel) Koblenz. Eigenverlag European Centre for Community Education 1989
Zur Entwicklung Interkultureller Pädagogik. Berlin. Express Edition 1988
Kritische Theorie und Pädagogik. Berlin: Express Edition 1985
Lernen und soziales Engagement für Europa. Interkulturelle Arbeitshilfen: Europäischer Freiwilligendienst für Jugendliche. Bonn. Eigenverlag Deutsches Rotes Kreuz 1998
Jugendliche im internationalen Kontext. Schwalbach: Wochenschau Verlag 2006
European Social Work. Communalities and Differences. (zusammen mit Annamaria Campanini, Liz Frost u.a.) Roma. Carocci 2004
Deutsch-englisches Glossar der Jugendhilfe. hrsg. von H. Köhnen München. Juventa 1992 Bearbeitung der Stichwörter: Alternativbewegung, Berufsfindung, Chancengleichheit, soziales Engagement, Führungsstil, Freizeit, mobile Jugendarbeit, Jugendkultur, Jugendprotest, Jugendreligionen, Rehabilitation.
Modul Interkulturelles Lernen. Internationaler Jugendaustausch- und Besucherdienst der BRD - IJAB e.V. 2001. www.ijab.de/dija/
Internationalität in der Sozialen Arbeit. In: Thole, W. Grundriss Sozialer Arbeit. VS Verlag für Sozialwissenschaften, 4. neu bearbeitete Auflage (zus. mit Andreas Thimmel)
Global auf neuen Wegen? Professionalisierung Sozialer Arbeit – über den Tellerrand geschaut (Internationale Soziale Arbeit. Sonderband sozialmagazin)
Bildung, capabilities and human flourishing – impulses for social work in comparative perspectives (zus. mit Magnus Frampton und Jonathan Parker)
Dall'apprendimento interculturale alla pratica formativa transnazionale riflessiva. In: Quaderni di Intercultura Anno XIV/2022, S. 6 - 24 https://cab.unime.it/journals/index.php/qdi/article/view/3968/3676
Regime in der internationalen Sozialen Arbeit . Transformationen, disziplinäre Claims und fragile Durchsetzungsfähigkeit. In: Nothdurfter, U. et.al. (Eds.)(2023): Promoting Social Innovation and Solidarity Through Transformative Processes of Thought and Action.bu.press, S. 217 - 244
Europäische Soziale Arbeit. In: Dt. Verein für öffentliche und private Fürsorgen e.V.: Fachlexikon der Sozialen Arbeit. Nomos Verlag, 9. neu bearbeitete Auflage
Sozialpädagogik und Bildung. In: Birgmeier, B./ Mührel, E./Winkler, M. (Hrsg.): Sozialpädagogische SeitenSprünge. BeltzJuventa. S. 79-88
Reflexive Interkulturalität und Internationalität als Rahmungen für die Bildungsarbeit mit Jugendlichen. In: Thimmel, Andreas/ Chehata, Yasmine (2015) (Hrsg.): Jugendarbeit in der Migrationsgesellschaft. Praxisforschung zur interkulturellen Öffnung in kritisch-reflexiver Perspektive.Schwalbach/Ts.: Wochenschau. S.95-107 (zus. mit Andreas Thimmel)
Ist hier das Ende der Willkommenskultur? Überforderte Ehrenamtler, wütende Flüchtlingsgegner – Soziologe: Die Stimmung kippt. Interview mit der Rhein-Zeitung, 29.Jan. 2016
Soziale Berufe anerkennen und wertschätzen. Gastkommentar in der Rhein-Zeitung, 16.März 2016
Bilanz und Perspektiven Sozialer Arbeit in Europa. In: Sozialmagazin. Heft 9-10/2019. S. 6-16, (zus. mit Andreas Thimmel)
Europa. In: Friesenhahn, Günter/Braun, Daniela/Ningel, Rainer (Hrsg.): Handlungsräume Sozialer Arbeit. Budrich/UTB Stuttgart, S. 201-212
Bildung. In: Friesenhahn, Günter J./Braun, Daniela/Ningel, Rainer (Hrsg.): Handlungsräume Sozialer Arbeit. Budrich/UTB Stuttgart, S. 65-75
Mobilitätskultur in der Europäischen Union – Erwartungen und Motive. In: Elsen, Susanne/Aluffi Pentini, Anna (Hrsg.): Gesellschaftlicher Aufbruch, reale Utopien und die Arbeit am Sozialen. Bu,press.Bolzano, S. 129-152
Soziale Arbeit weltweit: Große Erwartungen und gedämpfte Zuversicht.In: neue praxis 5/2012, S. 511-518 (zus. mit Andreas Thimmel)
Europeanising the Social Professions - Networking in practice and education. In: Social Work & Society News Magazin Nov. 2012 (zus. mit Friedrich W. Seibel und Anette Kniephoff-Knebel)
Diversitätsbewusst - Diversity - Umgang mit Vielfalt und Differenzen. In: IJAB-Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der BRD e.V. und transfer e.V. (Hrsg.): Internationale Jugendarbeit wirkt. Forschungsergebnisse im Überblick. Bonn: IJAB Verlag 2012, S. 204-209
Soziale Arbeit - Studium und Beruf. In: arc Nr. 12
Soziale Arbeit ist eine Stütze der Gesellschaft. Gastkommentar in der Rhein-Zeitung zum World Social Work Day, 19. März 2012
Studieren, Kompetenzen erwerben, Praxis mitgestalten. In: jugendhilfe 2/2012, S. 98-101 (zus. mit. Katy Dieckerhoff, Armin Schneider, Daniela Braun)
Una nuova cornice per le professioni sociali in Europa. In: Rassegna di Servizio Sociale
Mobil sein, vergleichen können. Lernen ermöglichen. Forderungen an die Jugendarbeit im europäischen Kontext. In: neue praxis 6/2011, S. 647-655
Rezension vom 31.08.2011zu: Jürgen Nowak: Homo Socialis. Politische Theorie Sozialer Arbeit. Verlag Hans Jacobs (Lage) 2011. 165 Seiten. ISBN 978-3-89918-200-2. In: socialnet Rezensionen, ISSN 2190-9245
Trasformazioni del Servizio Sociale in Europa. In: Seibel, Friedrich W./Friesenhahn, Günter J. /Lorenz, Walter Chytil, Oldrich (Eds.): European Developments and the Social Professions: Community, Education, Research. Professionalisation. Boskovice: Albert
Europeanising the Social Professions - Networking in Practice and Education. In: Seibel, Friedrich W./Friesenhahn, Günter J. /Lorenz, Walter Chytil, Oldrich (Eds.): European Developments and the Social Professions: Community, Education, Research. Professionalisation. Boskovice: Albert (zusammen mit Friedrich W. Seibel und Anette Kniephoff-Knebel)
Soziale Arbeit und Soziale Entwicklung, Joint World Conference on Social Work and Social Development: The agenda 10. - 14. Juni 2010, Hongkong, in: Sozialmagazin 9/2010 (zusammen mit Andreas Thimmel)
Internationalität in der Sozialen Arbeit in: Thole, Werner (Hrsg.): Grundriss Sozialer Arbeit. Opladen: Leske und Budrich, 3. Auflage. Wiesbaden: VS Verlag 2010 S. 387-401 (zusammen mit Andreas Thimmel)
Ridefinizione del Servizio sociale in Europa: le sfide per la formazione e la pratica. in: Campanini, Annamaria (a cura di): Scenari di Welfare e Formazione al Servizio Sociale in un´Europa che Cambia. Bergamo: Edizioni Unicopli 2009, S. 43-58
Forderungen und Förderungen Internationaler Jugendarbeit. Über den fachlichen Anspruch und den öffentlichen Zuspruch. In: Förderung internationaler Jugendarbeit in Rheinland-Pfalz. Ergebnisse der Expertise. Koblenz 2008, Broschüre der FH Koblenz (zusammen mit Christopher Bechtold und Eike Rösch)
Ausbildung für eine europäische Soziale Arbeit. In: Bielefelder Arbeitsgruppe 8 (Hrsg.): Soziale Arbeit in Gesellschaft. Wiesbaden: VS Verlag 2008 S. 96-196
Social Welfare Changes in European Contexts. In: Vincenzo Fortunato/Günter J. Friesenhahn/Ewa Kantowicz (Eds.): Social Work in Restructured European Welfare States. Roma: Carocci 2008, S. 13-27
Bachelor Soziale Arbeit: Professionell, kompakt, flexibel. (zusammen mit Heike Strohe, Agnieszka Szmalec) In: Die Neue Hochschule 6/2007
Rezension Fabian Lamp: Soziale Arbeit zwischen Umverteilung und Anerkennung. In: socialnet Datum des Zugriffs 04.10.2007
Walter Lorenz - Mentor of a critical European Social Work. In: Seibel, Friedrich W./Otto, Hans-Uwe/Friesenhahn, Günter J. (Eds.): Refraiming the Social. Social Work and Social Policy in Europe. Boskovice: Verlag Albert 2007, S. 5-24 (zusammen mit Hans-Uwe Otto und Friedrich W. Seibel)
Introduction. Community Education , learning and social professions. In: Günter J.Friesenhahn/ Walter Lorenz und Friedrich W. Seibel (Editors): Community Education and its Contribution to a Social Europe. Boskovice: Verlag Albert 2007, S. 25-41 (zusammen mit Walter Lorenz und Friedrich W. Seibel)
Internationale Soziale Arbeit. In: Feuerhelm, Wolfgang (Hrsg.): Taschenlexikon der Sozialarbeit und Sozialpädagogik. Wiebelsheim: Quelle und Meyer 2007, S. 286-299
Interkulturelle Kompetenz - ohne sie geht’s nicht. Aber wie geht’s? In: Sozialmagazin 1/2006 (zusammen mit Judith Rickert)
Internationale Jugendarbeit: Rückblick und Ausblick. In: Friesenhahn, Günter J./Thimmel, Andreas (Hrsg.) Schlüsseltexte. Engagement und Kompetenz in der internationalen Jugendarbeit, Schwalbach: Wochenschau-Verlag 2005, S. 292-316 (zusammen mit Andreas Thimmel)
Migration. Interkulturalität und internationale Jugendarbeit in der Einwanderungsgesellschaft. In: Forum Jugendarbeit International 2004/2005, S. 170-191 (zusammen mit Andreas Thimmel)
Indroduction. Children, Young people and Families in a European Context. In: Maria José Freitas, Günter J. Friesenhahn, Elizabeth Frost, Maria P. Machailidis (Eds.): Children, Young People and Families. Examing social work practice in Europe. Roma: Carocci 2005, S. 9-16 (zusammen mit Maria Josè, Freitas, Elizabeth Frost, Maria P. Michailidis)
Social Pedagogy: A Paradigm in European Social Work Education from German and Polish Perpectives. In: Freitas, Maria José, Günter J. Friesenhahn, Elizabeth Frost, Maria P. Machailidis (Eds.): Children, Young People and Families. Examing social work practice in Europe. Roma Carocci 2005, S. 190-206 (zusammen mit Ewa Kantowicz)
Bildung: Ein Privileg für alle! In: Welschbillig, Henry/Filsinger, Dieter/Friesenhahn, Günter. J. (Hrsg.) Apprendre à et au-dela de l’Ecole.Mainz : Logophon 2004, S. 20-37
Bildung: Warum auch nicht? In: Kind Jugend und Gesellschaft 3/2004, S. 79-86
Soziale Arbeit ist internationale Soziale Arbeit. In: Lutz , Ronald. (Hrsg.): Rückblick und Ausblick. Oldenburg: Verlag Dialogische Erziehung 2004, S. 17-30
Internationale Jugendarbeit zwischen Bildung und Tourismus. In: Das Baugerüst. Zeitschrift für Ev. Jugendarbeit 3/2004, S. 22-31
Internationale Jugendarbeit als Lern- und Bildungsprojekt. In: Lindner, Werner/Sturzenhecker, Benedikt (Hrsg.): Vom Bildungsanspruch zur Bildungspraxis. Opladen: Leske und Budrich 2004, S. 225-24 (zusammen mit Andreas Thimmel)
Perspektiven der Ausbildung für Soziale Berufe in Europa. In: Arbeitsgemeinschaft Jugendhilfe (AGJ) (Hrsg.): Europa – ein Thema für die Jugendhilfe? Berlin: AGJ-Verlag 2004, S. 158-177
Internationale Jugendarbeit auf dem Prüfstand: Probleme – Herausforderungen – Perspektiven. In: Bund der Katholischen Jugend Deutschlands/Arbeitsgemeinschaft Evangelische Jugendarbeit (Hrsg.): Dokumentation Internationale Begegnungs- und Partnerschaftsarbeit vor neuen Herausforderungen. Düsseldorf BDKJ Verlag 2004
Social Work in Germany. In: Campanini, Annamaria, Frost, Elizabeth (Eds): European Social Work. Communalities and Differences. Roma Carocci 2004, S. 85-84 (zusammen mit Gudrun Ehlert)
Interkulturelle Kompetenz. In: Internationaler Jugendaustausch- und Besucherdienst der Bundesrepublik Deutschland - IJAB e.V (Hg.) Forum Jugendarbeit international 2003: Interkulturelle Kompetenz und EU-Erweiterung, Bonn. IJAB-Verlag 2003, S. 16-35 (zusammen mit Andreas Thimmel)
Lavoro Sociale: Verso una prospettiva europea. In: Rassegna di Servizio Sociale 3/2003, S. 23-44
Interkulturelle Kompetenz zwischen Pflicht und Kür. Sozialpädagogische Verortung eines schillernden Begriffs. In: projektarbeit 1/2002, S. 54-63 ferner in: Delmas, Nadine (Hrsg): Die internationale Kompetenz Jugendlicher stärken. Stuttgart 2003, S. 3-21
Zwischen Empowerment und Kundenorientierung. Die internationale/interkulturelle Dimension in der Ausbildung für Soziale Professionen. In: Elsen, Susanne./Friesenhahn, Günter. J./Lorenz, Walter (Hrsg.): Für ein soziales Europa. Ausbilden-Lernen-Handeln in den sozialen Professionen, Mainz: Logophon Verlag 2002, S. 123-144
Fremde, Ausländer, Mitbürger. In: Sozialarbeit in Österreich 2/2002, S. 18-21
Einleitung, Rechtliche Grundlagen und Strukturen der internationalen Jugendarbeit, Interkulturell – ein Begriff macht Karriere, Arbeitsfelder und Ziele interkulturellen Lernens, Interkulturelles Lernen: Forderungen, Überforderungen und ein 10-Punkte Katalog, Merkmale und Profil interkultureller Kompetenz, Trainings und interkulturelle Kompetenz, Kultur und Ethnizität, Kultur – ein Erklärungsmodell, Kulturstandards, Anfangssituationen und Seminarleiterprofil, Stereotypen und Vorurteile. In: Friesenhahn, Günter. J. (Hrsg.) Praxishandbuch Internationale Jugendarbeit Schwalbach: Wochenschau-Verlag, 2001
Das Belehrungsmodell ist mega-out. Jugendbildung und demokratische Lernprozesse. In: GEW-Zeitung Rheinland-Pfalz 10/01 S. 9-13
Europabezogene Studiengänge. Die internationale und interkulturelle Dimension im Studium der sozialen Arbeit. In: Berger, Reiner(Hrsg.): Studienführer Soziale Arbeit Münster: Votum Verlag 2001, S. 205-214 (zusammen mit Anette Kniephoff und Friedrich W. Seibel)
Die internationale Dimension im Studium. Soziale Arbeit und Erziehung an der FH Koblenz. In: IJAB e.V.(Hrsg.): Forum Jugendarbeit International Bonn: IJAB-Eigenverlag 2001, S. 210-220 (zusammen mit Anette Kniephoff und Friedrich W. Seibel)
Training interkultureller Kompetenzen im Studium der Sozialen Arbeit und Erziehung. In: Hoffmann, Dimiter/Furch, Elisabeth./Winge Meinrad (Hrsg.): Grenzen – Borders. Kontakt und Konflikt in der Kulturbegegnung.Wien: Sozialaktiv 2001, S. 125-139 (zusammen mit Anette Kniephoff)
Die internationale/interkulturelle Dimension im Studium der Sozialen Arbeit und Erziehung. In: Der pädagogische Blick 2/2000, S. 87-96 (zus. mit Friedrich W. Seibel und Anette Kniephoff)
Management des Interkulturellen. In: Psychosozial 4 1999, S. 122-138
Interkulturelles Lernen: Zentrales Ziel des Europäischen Freiwilligendienstes für Jugendliche. In: Kind, Jugend und Gesellschaft 3/1998, S. 76-79
BWL in Paris, Soziologie in Rio - erwerben Sie interkulturelle Kompetenz. In: Kruse Otto (Hrsg.) Kursbuch Studium. Frankfurt: Campus 1998, S. 274-285
Interkulturelle Kompetenz als Schlüsselqualifikation: Plädoyer für die Internationalisierung des Studiums. In: Sozialmagazin 10/1998, S. 43-51 (zus. mit Anette Kniephoff)
Curriculum Development: Moving from a national to an Intercultural Agenda. In: Walter, Lorenz, Friedrich W. Seibel (Hrsg.): Soziale Professionen für ein soziales Europa: Frankfurt: IKO-Verlag 1998, 157-165
Stereotipi, meccanisme di difesa e interventi educativi. In: Negrini, Angelo (a cura di): Migrazioni in Europa e formazione interculturale. Bologna: Editrice Italiana 1997, S. 45-56
Sviluppo del curriculum:come passare da un´agenda nazionale ad una internazionale. In: Bolognari, Veleda. (a cura di): Povertà, migrazione, rassismo. Bergamo: edizione junior 1997, S. 229-238
Interkulturelle Litra-Tour. In: Unsere Jugend 10/1996, S. 441-451
Kompetent handeln in interkulturellen Arbeitsfelder sozialer Arbeit. In: Bernhard, Armin (Hrsg.): Interkulturelle Aspekte sozialpädagogischen Handelns, Mainz: Logophon Verlag 1996, S. 117-136
Dir werd' ich schon helfen! Eine ganz kleine Geschichte des Helfens. In: Unsere Jugend 9/1995, S. 370-388 (zus. mit Eckhard Giese)
Suchbewegungen. Soziale Arbeit und Internationalität. In: Soziale Arbeit 6/1995
(Wieder-)Belebung der internationalen Dimension der sozialen Arbeit.In: Jugendhilfe 4/1995, S. 195-202
Auf der Suche nach Profil. Anmerkungen zur sozialpädagogischen Didaktik.In: Unsere Jugend Heft 3/1994 S. 115 -126 und Heft 4/1994, S. 166 -175
Interkulturelles Lernen entsteht kaum von selbst. In: GEW-Zeitung Rhld.-Pfalz 6/1994, S. 4 -7
A European Dimension in the Initial Training of Youth and Community Workers. In: Seibel, Friedrich, W. (Hrsg.): A European Dimension in the Initial Training of Youth and Community Workers. Koblenz: ECCE Eigenverlag 1994, S. 1-20 (zusammen mit Otto Filtzinger, Luigi Guerra u.a.)
Youth Work Training in Germany. In: Seibel, Friedrich, W. (Hrsg.): A European Dimension in the Initial Training of Youth and Community Workers. Koblenz. ECCE-Eigenverlag 1994, S. 23-36 (zusammen mit Friedrich.W.Seibel)
Multikulturelle Gesellschaft als pädagogische Aufgabe? In: Unsere Jugend Heft 2/1993, S. 77-85 und Heft 3/1993, S. 130-139; ferner. In: Franke, K. F./Knepper, H. (Hrsg.): Aufbruch zur Demokratie. Politische Bildung in den 90er Jahren. Opladen. Leske und Budrich 1994, S. 54-73
Lebensweltorientierung als Leitmotiv der Sozialen Arbeit? In:Jugendhilfe 5/1993 S. 208 -213
L´Europa non è lontana. Studiare in/per l'Europa.In: Albero a Elica 3-4 1993, S. 95-100
Interkulturelles Lernen - neues Etikett oder neue Perspektiven für den Schüleraustausch? In: Erziehung und Wissenschaft im Saarland, Feb. 1992, S. 17-22
Aspekte internationaler und interkultureller sozialer Arbeit. In: Schäfer, Helmut M./Seibel, Friedrich W.(Hrsg.): Vielfalt leben, Koblenz: Schäfer Verlag, 1992, S. 13-37
Youth Tourism and youth mobility in Europe. In: International Journal of Community Education 1992 S. 8-11
Interkulturelle Pädagogik - ein Auslaufmodell? In: Gerigk, Helga. u. a. (Hrsg.): Interkulturelles Lernen: Mainz: Eigenverlag Staatskanzlei 1991, S. 57-64
Trends, Moden, Perspektiven? Diskussionsbeitrag zur Entwicklung Sozialer Arbeit. In: Unsere Jugend 11/1991, S. 457-466
Über die Abnutzung der Utopien in der (Sozial-)Pädagogik und das Fortbestehen ihrer Notwendigkeit. In: Unsere Jugend 12/1991, S. 522-523
Wie praxisorientiert soll die Ausbildung sein? Studium der Sozialpädagogik - von allem ein bißchen und das nicht richtig? In: Westdeutsche Schulzeitung 7-8/1990, S. 169-170
Die Öffnung der Schule als Chance gemeinwesenorientierten und interkulturellen Lernens. In: Hamburger, F. u. a. (Hrrsg.): Ausländerinnen und Ausländer im rheinland-pfälzischen Bildungssystem, Schriftenreihe des Päd. Instituts der Joh.-Gutenberg-Universität Mainz, Bd. 13, Mainz 1990
La dimensione europea nella pubblica istruzione. In: Franco Frabboni (a cura di): Incontrarsi in Europa. Milano: musia 1990, S. 77-88
Interkulturelle Pädagogik als Beitrag zur sozialen Innovation. In: Materialien zur Politischen Bildung 1/1989, S. 56-61
Die europäische Dimension im Bildungswesen. In: Pädagogik 6/1989, S. 40-43
Jugend in Europa. In: Sozialmagazin 7-8/1989, S. 44-48
Die Selbstvergessenen? Anmerkungen zum beruflichen Selbstverständnis von SozialarbeiterInnen/SozialpädagogInnen. In: Sozialmagazin 11/1989, S. 34-37
International Youth Work. A German View. In: Youth and Policy, February 1989, S. 36-38
The Socio-cultural Context of Community Education in West Germany. In: International Journal of Community Education, 4/1989, S. 26-28
Soziale Selbsthilfe oder Umsteigen statt aussteigen.In: Die Neue Gesellschaft/Frankfurter Hefte, Februar 1988, S. 122-125
Soziale Arbeit: Kopflastig oder hemdsärmelig? Überlegungen zum Verhältnis von Theorie und Praxis in der Sozialarbeit/Sozialpädagogik.In: Unsere Jugend 9/1988, S. 390-400
Internationaler Jugendaustausch. Überlegungen für die Praxis. In: Die Brücke, Sept./Okt. 1988, S. 14-17 (zusammen mit Otto Filtzinger)
Lernort Nachbarschaft. Woher soll eigentlich der Optimismus kommen? In: Westdeutsche Schulzeitung 10/1988, S. 256-258
Interkulturelles Lernen beim internationalen Jugendaustausch. In: Unsere Jugend 4/1987, S. 154-158
Interkulturelle Stadtteilarbeit. In: Sozialmagazin 10/1987, S. 40-45 (zusammen mit Ellen Johann)
Pädagogik in der multikulturellen Gesellschaft. In: Die Brücke, Nr. 40, Dez. 1987/Jan. 1988, S. S. 75-78
Einzelfälle. Über die Einstellung von Deutschen zu Ausländern. Einige Bemerkungen zu einer Studie des Instituts für Demoskopie, Allensbach. In: Sozialmagazin 3/1986, S. 22-23
Interkulturelle Pädagogik. Ansätze, Hindernisse und Perspektiven. In: Vorgänge, Mai 1986, S. 77 - 87
Über die Schwierigkeiten mit Fremden. Politische und psychologische Hintergründe. In: ibw-journal 10/1986, S. 3-8
„Eigentlich habe ich nichts gegen Ausländer, aber...". In: Lernen in Deutschland 2 /1985, S. 61-66
Zur Diskussion: Hausaufgaben und Hausaufgabenhilfen. In: Materialien für den Projektbereich "ausländische Arbeiter" 7/1985, S. 249-258
Anti-Pädagogik - wozu? In: Unsere Jugend 8/1985, S. 298-299
Erziehung oder Nicht - Erziehung. In: Unser Weg mit der Jugend, III, 10/1985, S. 10-20
Zur Kritik der Kritischen Theorie. Eine pädagogische Betrachtung. In: ibw-journal 6/1985, S. 3-12
Ausländerfeindlichkeit - (k)ein Fall für die Pädagogik. In: Frankfurter Hefte 7/1984, S. 8-10
Max Horkheimers Bedeutung für die heutige Pädagogik. In: Frankfurter Hefte 5/1984, S. 11-12
