Daniel Roos, M.A.

"Es gibt kein Alter, in dem alles so irrsinnig intensiv erlebt wird wie in der Kindheit. Wir Großen sollten uns daran erinnern, wie das war."
                                                           (Astrid Lindgren)        

Aktuelle Lehrveranstaltungen

Präsenzstudiengang: Soziale Arbeit (B.A.)

• M4b: Kommunikative Kompetenz in und reflektierte Beobachtung
• M11: Einführung in die Beratung und Gesprächsführung in der Einzellfallhilfe (Studiengang: Soziale Arbeit-Präsenz)
• M22: Qualitative Forschung in der Sozialen Arbeit
• Projektwerkstatt "Soziale Arbeit in Inklusion und Teilhabe" (Ergänzungsveranstaltung und Projektberatung)

Studiengang "Pädagogik der Frühen Kindheit" (B.A.)

• Sozialräumliche Aspekte des Aufwachsens
• Methoden der Sozialen Arbeit
• Qualitätsentwicklung und Evaluation
• Wahlpflichtmodul: Bildungs- und Erziehungspartnerschaft

Studiengang "Bildung und Erziehung" (B.A.)

• Qualitätsentwicklung und Evaluation

Studiengang "Kindheits- und Sozialwissenschaften" (M.A.)

• Lehre im Vertiefungsschwerpunkt "Management und Beratung"
  im Rahmen selbstgesteuerter Lernprozesse [Projekt- und Prozessbegleitung]

Arbeits- und und Forschungsinteressen

• Inklusion- und Diversitätsforschung in der frühen Kindheit
• Qualitätsentwicklung in Kindertageseinrichtungen
• Interaktions- und Kommunikationsstrukturen in Kindertageseinrichtungen gestalten
• Zusammenarbeit zwischen Eltern, pädagogischen Fachkräften und Kindern in Tageseinrichtungen
• Qualitative Forschungsmethoden in den Kindheits- und Sozialwissenschaften
  • in spezifischer Betrachtung: Ethnografie; Grounded Theory und qualitative inhaltsanalystische Verfahren der empirischen Sozialforschung