Gesina Glodek
Fachbereich: bauen-kunst-werkstoffe | Architektur
Thema: Gestaltung von Büroräumen und Lehrerzimmern im Vergleich
Die Diplomdesignerin und Lehrerin Gesina Glodek vergleicht Lehrerzimmer und Büroräume hinsichtlich ihrer räumlichen Gestaltung. Der Forschung in der Designwissenschaft liegt die These zu Grunde, dass die außerunterrichtliche Arbeit und die Büroarbeit eine große Schnittmenge haben. Das Lehrerzimmer scheint bisher in der Schulentwicklung wie im Schulbau kaum beachtet. Dabei laufen in diesem Raum wichtige Stränge des Schullebens zusammen. Der Raumtypus Lehrerzimmer ist innerhalb der Schule durch seine Zugangsbeschränkung wie eine Art geheimer Ort. Zur Bürogestaltung ist hingegen die Forschung breitfächerig und die räumliche Gestaltung scheinbar auf die darin laufende Arbeit exakt abgestimmt. Gesina Glodek erforscht die historische Entwicklung beider Raumtypen auf Basis der Ground Theory und versucht damit die ausgemachte Forschungslücke zum Lehrerzimmer zu schließen.
