Evaluation

Die FaKiB-, die Träger- und die Elternumfrage als Teilaspekte des Forschungsprojektes Kita-Beirat: Beteiligung und Demokratie gestalten dienen dazu, einen empirischen, rheinland-pfälzischen Eindruck aus FaKiB-, Träger- und Elternsicht zur Umsetzung des Kita-Beirats zu erhalten. Die Umfragen orientieren sich an den im Forschungsprojekt grundgelegten Schwerpunkten Wissen & Fähigkeiten, Beteiligung & Demokratie sowie Kinderperspektive. Hierzu entwickelte das IBEB standardisierte, anonymisierte Online-Fragebögen per Limesurvey, die den ethischen Richtlinien der Hochschule Koblenz entsprechen. An der Träger-Umfrage beteiligten sich 235 Träger, an der FaKiB-Umfrage 109 FaKiB und an der Elternumfrage 265 Eltern. Die zweite FaKiB-Umfrage wurde im Juni 2024 durchgeführt, wobei hier 290 FaKiB teilgenommen haben.

Die Ergebnisse der FaKiB I-, der FaKiB II - inklusive Zusammenfassung, der Träger- und der Elternumfrage können auf der Website des IBEB und auf dem Kita-Server eingesehen werden.

Das Institut für Bildung, Erziehung und Betreuung in der Kindheit | Rheinland-Pfalz (IBEB) freut sich, eine neue Studie zu veröffentlichen, die sich mit der Integration von Kinderrechten und -perspektiven in Kita-Beiratsprozessen befasst. Diese Einzelfallstudie, durchgeführt von Anna Battke M.A. und Dr. Marina Swat, bietet tiefgreifende Erkenntnisse, wie Akteur:innen Kinderrechte in ihre Kita-Beiratsprozesse einbinden und wie Kinderperspektiven, insbesondere durch die Fachkraft für die Kinderperspektive im Kita-Beirat (FaKiB), berücksichtigt werden.

Die Studie zeigt die Bedeutung der Partizipation von Kindern auf und verdeutlicht, wie die vier Dimensionen nach Laura Lundy – Space, Voice, Audience und Influence – in der Praxis umgesetzt werden. Sie betont die Notwendigkeit, Kinder als kompetente Akteur:innen zu sehen, deren einzigartige Sichtweisen und Interessen einen wichtigen Beitrag zu den grundsätzlichen Angelegenheiten ihrer Kita leisten können.

Wir laden alle Interessierten ein, sich mit den Ergebnissen dieser Studie auseinanderzusetzen und die vollständigen Forschungsergebnisse im Bericht auf unserer Website zu erkunden. Gemeinsam können wir die Qualität der Kindertagesbetreuung in Rheinland-Pfalz weiterentwickeln und die Rechte der Kinder stärken.

Die Trägerumfrage ist ein Teilaspekt des Forschungsprojektes Kita-Beirat: Beteiligung und Demokratie gestalten und dient dazu, einen ersten empirischen, rheinland-pfälzischen Eindruck aus Trägersicht zur Umsetzung des Kita-Beirats zu erhalten. Die Intention der Trägerumfrage liegt darin, zu erfahren, ob im Jahr 2021/2022 der Kita-Beirat (oder ein entsprechendes Gremium) zur Qualitätsentwicklung in Kitas genutzt werden konnte.

Die Umfrage gliedert sich nach den im Forschungsprojekt grundgelegten Schwerpunkten: Wissen & Fähigkeiten, Beteiligung & Demokratie sowie Kinderperspektive. Hierzu entwickelte das IBEB einen standardisierten, anonymisierten Online-Fragebogen per Limesurvey, der aus 18 Fragen besteht und den ethischen Richtlinien der Hochschule Koblenz entspricht. Die Studie wurde innerhalb eines quantitativen Forschungsparadigmas durchgeführt (Little 2013). Insgesamt haben 235 Trägervertretungen in Rheinland-Pfalz die Fragebögen online ausgefüllt. Die Analysen bestanden aus deskriptiven und zum Teil inferentiellen Statistiken. Die Auswertung der Trägerumfrage fand über SPSS statt und mündet in die hier vorliegende Zusammenfassung.

Im Rahmen der Mitteilung und Bewerbung des Trägerfragebogens wurde das IBEB seitens des Landesjugendamts Rheinland-Pfalz unterstützt, welches Anfang November 2022 alle Träger in Rheinland-Pfalz über die mögliche Teilnahme an der Umfrage per Mail informierte hat.