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Schneider, Armin; Schieler, Andy; Swat, Marina; Roos, Daniel (2019). Inklusion: In Vielfalt stark werden! In: KiTa aktuell HRS 11/2019. S. 229-231.
Schneider Armin & Jacobi-Kirst Carmen (2019) (Hrsg.). Demokratiepädagogik in Kindertageseinrichtungen. Partizipation von Anfang an. Opladen, Berlin & Toronto: Verlag Barbara Budrich.
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Roos, Daniel (2019). Kommunikation mit Kindern gestalten. In: KiTa aktuell 9/2019 HRS, S.180-182. Online abrufbar unter: www.kita-fuchs.de/en/ratgeber-paedagogik/beitrag/kommunikation-mit-kindern-gestalten/.
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Pohlmann, Ulrike; Schieler, Andy (2019). Kreativität in der sozialwissenschaftlichen Forschung mit Kindern. In: Braun, D., Boll, A., Krause, S. (Hrsg.). Fantasie ohne Grenze. Ein Diskurs über Kreativität in der Frühpädagogik. Weimar: verlag das netz, S. 169-176.
Wyrobnik, Irit (2019). Entfaltung von Kreativität bei Kindern durch gleiches Material in großer Menge. In: Braun, D., Boll, A., Krause, S. (Hrsg.). Fantasie ohne Grenze. Ein Diskurs über Kreativität in der Frühpädagogik. Weimar: verlag das netz, S. 147-154.
Schmid, M. (2019). Data Literacy / digitale Kompetenz von pädagogischen Fachkräften in Kitas. Auswertungsbericht zur Online-Befragung. Koblenz: Institut für Bildung, Erziehung und Betreuung in der Kindheit | Rheinland-Pfalz.
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Wyrobnik, Irit (2019). Ein Plädoyer für mehr Alltagspartizipation in der Kita. In: KiTa aktuell HRS 3/2019. S. 56-58.
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Gerdes, Janina (2018). Gemeinsame Verantwortung für einen bestmöglichen Kinderschutz. Zur Zusammenarbeit zwischen Kita und Jugendamt. In: KiTa aktuell HRS 2/2018. S. 38-40.
Haderlein, Ralf (2018). Wolters Kluwer Deutschland GmbH, DKLK-Studie 2018. Befragung zur Wertschätzung und Anerkennung von Kita-Leitungen. Düsseldorf: Wolters Kluwer.
Schneider, Armin (2018). Fachkräftemangel – ein mehrschichtiges Thema. Ursachen, Folgen und Lösungen. In: KiTa aktuell spezial 2/2018. S. 49-52.
Schneider, Armin (2018). Vom hilflosen Träger zum tragenden Unterstützer. Notwendigkeiten und Herausforderungen für Träger in Rheinland-Pfalz (und darüber hinaus). In: KiTa aktuell HRS 3/2018. S. 61-63.
Roth, Xenia (2018). Fachkräfte gewinnen und halten. In: KiTa aktuell spezial 2/2018. S. 68-70.
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Schieler, Armin (2018). Ermittlung von Zeiten für die mittelbare pädagogische Arbeit und Leitungstätigkeiten in Kindertageseinrichtungen im Bistum Limburg. Studie im Auftrag des Bistums Limburg. Limburg/Lahn: Verlag des Bischöflichen Ordinariats.
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Wyrobnik, Irit (2018). Wald – Kinder – Garten. Zur Bedeutung des Waldes für Kinder – im Märchen und "in natura", in: Blaschke-Nacak, G./Stenger, U./Zirfas, J. (Hrsg.): Pädagogische Anthropologie der Kinder. Geschichte, Kultur und Theorie, Weinheim/Basel 2018, S. 96-111.