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Schneider, Armin (2026). Demokratie lebt sich nicht von selbst. In: Kita aktuell 7-8/2026, S. 16-17.
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Breier, Sabine (2026). Kinderschutz in der Aus- und Weiterbildung in Rheinland-Pfalz sichtbar gemacht. In: Kita aktuell HRS 6/2026, S. 25-27.
Müller, Marion (2026). Schutz von Kindern in Kindertageseinrichtungen. In: FORUM sozialarbeit + gesundheit 2/2026, S. 18-21.Schneider, Armin (2026). Aus Führungsfehlern lernen. Handbuch für Mitarbeiterinnen, Mitarbeiter, Führungskräfte und Aufsichtsgremien. 2. neu bearbeitete Auflage. Regensburg: Walhalla Pretoria.
Schneider, Armin (2026). Führung in sozialen Organisationen als Motor der sozial-ökologischen Transformation - Lehr- und Lernfelder im Studium. In: Dietz, Berthold, Kaiser, Silke und Sohre, Simon (Hrsg.). Transformationen gestalten. Ökosoziale Gerechtigkeit und sozialwirtschaftliche Relevanz. Wiesbaden: Springer, S. 97-108.
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Schneider, Armin (2026). Große Länderunterschiede: nicht nur positive Entwicklungen. In: Kita aktuell HRS 2/2026, S. 25-27.
Ertl, Sonja, Gläser-Zikuda, Michaela, Schieler, Andy und Schneider, Armin (Hrsg.) (2026). Übergänge gestalten - Kinderrechte stärken. Weinheim: Beltz-Juventa.
Ertl, Sonja, Gläser-Zikuda, Michaela, Müller, Marion, Schoening, Melanie, Schieler, Andy und Schneider, Armin (2026). Übergänge und Kinderrechte - eine Einführung. In: Ertl, Sonja, Gläser-Zikuda, Michaela, Schieler, Andy und Schneider, Armin (Hrsg.) (2026). Übergänge gestalten - Kinderrechte stärken. Weinheim: Beltz-Juventa, S. 22-33.
Müller, Marion und Schoening, Melanie (2026). Kinderrechte als Kompass bedarfsgerechter Übergangsgestaltung. In: Ertl, Sonja, Gläser-Zikuda, Michaela, Schieler, Andy und Schneider, Armin (Hrsg.) (2026). Übergänge gestalten - Kinderrechte stärken. Weinheim: Beltz-Juventa, S. 34-43.
Schneider, Armin (2026). Bildungsgerechtigkeit - mehr als gleiche Startchangen. In: Ertl, Sonja, Gläser-Zikuda, Michaela, Schieler, Andy und Schneider, Armin (Hrsg.) (2026). Übergänge gestalten - Kinderrechte stärken. Weinheim: Beltz-Juventa, S. 89-100.
Schoening, Melanie und Müller, Marion (2026). Partizipation als Kinderrecht: Die aktive Rolle von Kindern in institutionellen Bildungsübergängen gestalten. In: Ertl, Sonja, Gläser-Zikuda, Michaela, Schieler, Andy und Schneider, Armin (Hrsg.) (2026). Übergänge gestalten - Kinderrechte stärken. Weinheim: Beltz-Juventa, S. 162-170.
Schneider, Armin und Müller, Marion (2026). Demokratiebildung und Beteiligung. In: Ertl, Sonja, Gläser-Zikuda, Michaela, Schieler, Andy und Schneider, Armin (Hrsg.) (2026). Übergänge gestalten - Kinderrechte stärken. Weinheim: Beltz-Juventa, S. 171-182.