vertraut mit den Arbeitsmethoden (fachgemäße Arbeitsweisen) der Biologie (Beobachten, Vergleichen, Klassifizieren, Arbeiten mit Lupe und Mikroskop, Experimentieren, Protokollieren, Zeichnen, Arbeiten mit Modellen [...] vertraut mit den Arbeitsmethoden (fachgemäße Arbeitsweisen) der Biologie (Beobachten, Vergleichen, Klassifizieren, Arbeiten mit Lupe und Mikroskop, Experimentieren, Protokollieren, Zeichnen, Arbeiten mit Modellen [...] Diskussion der Berechnungsergebnisse Sozialkompetenz: o Erkennen und Strukturieren der Aufgabenstellung o Verteilung der Arbeiten nach Fähigkeiten o Interdiziplinäres Arbeiten als Gruppenprozess Selbstkompetenz:
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5 ECTS SR Theorien sozialer Räume / Diversity 5 ECTS PP Partizipation und Beteiligungsprozesse 5 ECTS W – A Wahlmodul Architektur 5 ECTS SA Sozialraumanalyse 5 ECTS SP Sozialplanung 5 ECTS W – A Wahlmodul [...] Kammerfähigkeit Stand: 12.12.2023 Interdisziplinärer Masterstudiengang Integrierte Orts- und Sozialraumentwicklung (M.Sc.) - 2 - Informationen zur Kammerfähigkeit Stand: 12.12.2023 1. Allgemeine Informationen [...] itektur/ 2. Qualifizierung im interdisziplinären Masterstudiengang Integrierte Orts- und Sozialraumentwicklung M.Sc. In Abstimmung mit der Architektenkammer Rheinland-Pfalz qualifiziert der erfolgreiche
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5 ECTS SR Theorien sozialer Räume / Diversity 5 ECTS PP Partizipation und Beteiligungsprozesse 5 ECTS W – A Wahlmodul Architektur 5 ECTS SA Sozialraumanalyse 5 ECTS SP Sozialplanung 5 ECTS W – A Wahlmodul [...] Kammerfähigkeit Stand: 12.12.2023 Interdisziplinärer Masterstudiengang Integrierte Orts- und Sozialraumentwicklung (M.Sc.) - 2 - Informationen zur Kammerfähigkeit Stand: 12.12.2023 1. Allgemeine Informationen [...] itektur/ 2. Qualifizierung im interdisziplinären Masterstudiengang Integrierte Orts- und Sozialraumentwicklung M.Sc. In Abstimmung mit der Architektenkammer Rheinland-Pfalz qualifiziert der erfolgreiche
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Was erwartet Sie? 09:00 Ankommen 09:30 Begrüßung 09:50 „Den Blick nach vorne richten: Personalgewinnung und Arbeitgeberattraktivität“ , Giovanni Bruno, Unternehmer und Digitalspezialist in der Pflege-
internationalen Charakter der Branche gerecht zu werden, vermittelt das Studium von Beginn an auch soziale, inter- kulturelle sowie sprachliche Kompetenzen. Der Campus Remagen der Hochschule Koblenz ist ein [...] Großunternehmen, verstärkt aber auch in kleinen und mittleren Unternehmen mit ihrem geringen Grad an Arbeitsteilung und fachlicher Spezialisierung. Das Studium berücksichtigt daher sowohl ökonomische Entschei [...] berufsfeldbezogene Ba- sisqualifikationen (Fachkompe- tenz) und Schlüsselqualifikati- onen (Methoden- und Sozial- kompetenz) vermittelt. Dabei wird ein deutlicher Fokus auf eine entsprechende Praxiso- rientierung
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vermitteln. Nach einem Überblick über Grundbegriffe und methodische Spezifika werden die einzelnen Arbeitstechniken der Qualitativen Inhaltsanalyse eingeführt und in Übungsphasen vertieft. Dies geschieht unter [...] Inhalten zählen: Grundlagen qualitativer Inhaltsanalyse (Grundlagen, Verfahren & Einordnung) Arbeitstechniken der Qualitativen Inhaltsanalyse, z.B. Induktive und deduktive Kategorienbildung, Kodierung,
vermitteln. Nach einem Überblick über Grundbegriffe und methodische Spezifika werden die einzelnen Arbeitstechniken der Qualitativen Inhaltsanalyse eingeführt und in Übungsphasen vertieft. Dies geschieht unter [...] Inhalten zählen: Grundlagen qualitativer Inhaltsanalyse (Grundlagen, Verfahren & Einordnung) Arbeitstechniken der Qualitativen Inhaltsanalyse, z.B. Induktive und deduktive Kategorienbildung, Kodierung,
2130 PL: HA PL: HA 15.08.2024 23:59 Messina 15.08.2024 23:59 lI/2.3 Theorien und Methoden der Sozialen Arbeit 2230 SL: HA SL: HA 15.08.2024 23:59 Seibel 15.08.2024 23:59 lI/2.4 Lebensweltorientierung in [...] Erziehung (dual)" (bis Kohorte WiSe 23/24) Sommersemester 2024 Datum Uhrzeit I/1 Aufgabenbereiche und Arbeitsfelder in Bildung und Erziehung (Nahholtermin) 1100 PL: KL PL: KL 14.06.2024 09:00 Maluga 14.06.2024 [...] 2024 09:00-10:30 Maluga Datum Uhrzeit I/2 Kinder- und Jugendhilferecht, Bildungs- und sozialpolitische Grundlagen 1200 PL: KL PL: KL 19.06.2024 11:00 Kohne 19.06.2024 11:00-13:00 Kohne II/1.3 Erziehungs- und
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Prüfungsplan für den Studiengang "B.A. Bildungs- und Sozialmanagement mit Schwerpunkt frühe Kindheit" Sommersemester 2024 Datum Uhrzeit I/1 Sozialwissenschaftliche Grundlagen 2103 PL: KL 19.07.2024 09:00 Frink [...] HA=Hausarbeit; ML=Mündlich z.B. Präsentation 1 Prüfungsplan für den Studiengang "B.A. Bildungs- und Sozialmanagement mit Schwerpunkt frühe Kindheit" Sommersemester 2024 II/3 Vernetzung und Kooperation 3403 PL: [...] 6403 SL 15.08.2024 23:59 Steitz-Nickel 15.08.2024 23:59 Datum Uhrzeit I/7 Spezielle Rechtsfragen: Arbeitsrecht 2503 PL: KL 19.07.2024 09:00 Bregger 19.07.2024 09:00-10:30 Bregger III/6 Positionierung der
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08:00 Messina/N.N. 15.06.2024 08:00-17:00 II/3 Methoden der Sozialen Arbeit 2301 PL: HA 15.08.2024 23:59 Roos 15.08.2024 23:59 II/2 Sozialräumliche Aspekte des Aufwachsens 2201 PL: HA 15.08.2024 23:59 Roos [...] V/1.5 Aufgabenbereiche und Handlungsfelder der Sozialpädagogik 5501 SL: HA 15.08.2024 23:59 Wardelmann 15.08.2024 23:59 V/1.3 Wissenschaftliches Arbeiten 5301 SL: HA 15.08.2024 23:59 A.Benner 15.08.2024 [...] 09:00 Beudels 19.07.2024 09:00-10:30 Beudels III/I Kinder- und Jugendhilferecht, Bildungs- und sozialpolitische Grundlagen 3101 PL: KL 21.06.2024 09:00 Beckmann 21.06.2024 09:00-10:30 Hoffer Theorieprojekt
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